5º Conpe: discussão científica, prática pedagógica e valorização docente

A Física e a Química foram o ponto de partida para fazer do 5º Congresso de Pesquisa em Educação um espaço privilegiado de aproximação entre a pesquisa científica das Universidades e o conhecimento produzido nas salas de aula.

Num momento em que são discutidas áreas de conhecimento, conteúdos, mudança e integração curricular, uma questão ficou evidente e foi partilhada pela maioria dos participantes: as disciplinas, fundamentadas em conhecimento aprofundado e rigorosa sustentação científica, são necessárias para se propor mudanças. E isso não vale apenas para a Física e a Química.

Nesta edição especial, o Boletim do Sinpro-SP traz a cobertura do evento. São artigos, entrevistas, vídeos e fotos que mostram o altíssimo nível das discussões e, sobretudo, valorizam os professores.